锡林南路小学分校美术学习评价评艺术栽种子

　　学生美术课学习评价分为平时表现(50%)与期末检测(50%)相结合的方式。平时成绩分为三个部分：平时作业、工具配带、课堂表现。平时成绩和学习态度占50%;课堂作业占30%;工具配带和上课纪律各占10%。

　　在美术作业评价的基础上,进行了期末美术作品展示，每一个孩子对自己的学期学习成果有了清晰的认识和总结。评价的目的是为了教育，而教育的目的不是评价。　通过美术评价的方式，让孩子“抒发”自己心中所想，激发对美术的兴趣，形成对“美”的感悟。通过美术热爱艺术，通过艺术最终热爱生活。

　　通过美术学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、美术课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、审美意识和审美能力，积极推动美术个性化课程的建设与发展。(乌仁图雅 乌日娜)

　　编辑：青云